22-06-2016

per person /
$

50

Home Courses

PEDAGOŠKI FAKULTET

PEDAGOŠKI FAKULTET

Teacher

Hacı Halim Kurumehmet

Category

Course Attendees

Still no participant

08:45

Registration

Registration

08:45

Aivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum.

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem.

Lorem Ipsum

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem sit amet urna feugiat rutrum. Nam nulla ipsum, venenatis malesuada felis quis, ultricies convallis neque. Pellentesque tristique fringilla tempus.

09:45

Opening Remarks

Opening Remarks

09:45

Aivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum.

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem.

Lorem Ipsum

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem sit amet urna feugiat rutrum. Nam nulla ipsum, venenatis malesuada felis quis, ultricies convallis neque. Pellentesque tristique fringilla tempus.

10:00

Lesson 1

Lesson 1

10:00

Aivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum.

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem.

Lorem Ipsum

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem sit amet urna feugiat rutrum. Nam nulla ipsum, venenatis malesuada felis quis, ultricies convallis neque. Pellentesque tristique fringilla tempus.

11:40

Coffee Break

Coffee Break

11:40

Aivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum.

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem.

Lorem Ipsum

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem sit amet urna feugiat rutrum. Nam nulla ipsum, venenatis malesuada felis quis, ultricies convallis neque. Pellentesque tristique fringilla tempus.

12:00

Lesson 2

Lesson 2

12:00

Aivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum.

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem.

Lorem Ipsum

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem sit amet urna feugiat rutrum. Nam nulla ipsum, venenatis malesuada felis quis, ultricies convallis neque. Pellentesque tristique fringilla tempus.

13:30

Lunch

Lunch

13:30

Aivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum.

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem.

Lorem Ipsum

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem sit amet urna feugiat rutrum. Nam nulla ipsum, venenatis malesuada felis quis, ultricies convallis neque. Pellentesque tristique fringilla tempus.

14:30

Lesson 3

Lesson 3

14:30

Aivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum.

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem.

Lorem Ipsum

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem sit amet urna feugiat rutrum. Nam nulla ipsum, venenatis malesuada felis quis, ultricies convallis neque. Pellentesque tristique fringilla tempus.

16:00

Coffee Break

Coffee Break

16:00

Aivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum.

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem.

Lorem Ipsum

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem sit amet urna feugiat rutrum. Nam nulla ipsum, venenatis malesuada felis quis, ultricies convallis neque. Pellentesque tristique fringilla tempus.

15:30

Lesson 4

Lesson 4

15:30

Aivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum.

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem.

Lorem Ipsum

Vivamus volutpat eros pulvinar velit laoreet, sit amet egestas erat dignissim. Sed quis rutrum tellus, sit amet viverra felis. Cras sagittis sem sit amet urna feugiat rutrum. Nam nulla ipsum, venenatis malesuada felis quis, ultricies convallis neque. Pellentesque tristique fringilla tempus.

18:30

Download the slides

Course Reviews

Still no reviews

Opis Programa

Ovaj fakultet je osnovan 2015. godine na MUI i nudi pet različitih programa navedenih u nastavku:

  1. Psihološko Savjetovanje i Vođenje (PCG)
  2. Učenje Engleskog Jezika (ELT)
  3. Učenje matematike (PMT)
  4. Edukacija u Predškolskim Ustanovama (PST)
  5. Učenje s Posebnim Potrebama (SET)

Pored gore navedenih programa, na Pedagoškom Fakultetu dostupni su i dupli osnovni programi. Također, Odjel za Obrazovne Znanosti nudi akademske studije psihološkog savjetovanja i usmjeravanja koje vode do postdiplomskih studija i izvode se u skladu s propisima Instituta za Društvene Nauke; A glavni cilj fakulteta je osposobljavanje nastavnika i edukatora kvalificiranih za podučavanje na svim nivoima obrazovanja. Teoretski i primijenjeni tečajevi koji se nude na fakultetu omogućuju budućim nastavnicima da postanu profesionalci, koji se neprestano usavršavaju znanstvenim i tehnološkim razvojem, otkrivajući svoju spremnost i potencijal da to poboljšanje primijene u svojim nastavnim aktivnostima. U isto vrijeme, stručni studij koji je dostupan na fakultetu sastoji se od smjerova čije su osnove usmjerene i na prinicipe i na praksu.

Pored toga, studijski programi su usmjereni na napredna teorijska znanja i specijalizirana primijenjena istraživanja u ovoj oblasti; stoga je

dobro izbalansiran naglasak na teoriji i primjeni očuvan u svim programima. Štaviše, svaki program ima širok spektar izbornih predmeta kroz koje studenti prolaze program obuke, kompatibilan sa njihovim interesima i sposobnostima.  Ovi programi su prilagođeni za obuku studenata kao budućih kompetentnih učitelja, nastavnika i savjetnika, u isto vrijeme udovoljavajući psihološkim i socijalnim potrebama studenata. Stoga studenti na fakultetu imaju priliku prisustvovati sportskim, umjetničkim i književnim događajima u organizaciji raznih studentskih klubova. Podrška studentima da učestvuju u međunarodnim programima razmjene studenata također je jedan od osnovnih principa fakulteta.

Programi koje nudi Pedagoški Fakultet jesu

Pedagog

Edukacija za Učitelje Engleskog Jezika

Edukacija za Učenje sa Posebnim Potrebama

Edukacija za Predškolski Odgoj

Edukacija za Učitelje Matematike

Our Main Teachers

Hacı Halim Kurumehmet

International Business Development – Educational Consultancy Corporation Expert Assistant
VIEW PROFILE

Supported Language : Turkish – English

Pored gore navedenih programa, na Pedagoškom Fakultetu dostupni su i dupli osnovni programi. Također, Odjel za Obrazovne Znanosti...

Pored gore navedenih programa, na Pedagoškom Fakultetu dostupni su i dupli osnovni programi. Također, Odjel za Obrazovne Znanosti...

Price : 50 $

Max Availability : 30

Question